Abans de dir-li als nens que mostrin una mica de respecte, has de tenir en compte què significa la paraula per a ells. El respecte és un substantiu abstracte que cobreix una sèrie de conceptes difícils d'entendre pels nens, així que utilitzeu activitats memorables per ensenyar-los a respectar les persones, la propietat i el medi ambient.
Cadenes de paper
Fins i tot els nens petits poden enllaçar cadenes de paper. Podeu fer aquesta activitat un a un, amb tota la família o amb una classe.
Materials
- Tires de paper de construcció
- Cinta o una barra de cola
- Tisores (si no feu servir tires pretallades)
- Bolígrafs de colors
Mètode
- Discuteix l'àrea de respecte en què vols centrar-te. Per exemple, podríeu parlar sobre el respecte als drets de les persones i per què la gent fa cua en una botiga de queviures.
- Fes una pregunta relacionada. Això podria ser una cosa així com: "La gent fa cua a l'escola?" seguit de: "Alguns nens fan cua abans que tu?"
- Pregunteu als nens per què creuen que la gent es comporta així. Ajudeu-los a construir sobre la resposta parlant dels sentiments dels nens quan les persones no es comporten com haurien de comportar-se i de com se senten quan fan feliç una persona.
- Escriu un exemple de com no t'has de comportar en una tira de paper. Per exemple, podeu escriure: "Mostra respecte, no empèndis la línia."
- Repetir el procés centrant-se en una altra àrea dels drets de les persones.
- Quan hi hagi prou tires, enganxeu els dos extrems per formar un anell. Utilitzeu cinta adhesiva o una barra de cola per fixar l'anell.
- Demostra com formar una cadena passant la següent tira per l'anell per fer un enllaç i repetir.
- Decidiu junts on penjar la cadena. Diverteix-te passant-lo per les parets i finestres on es podrà veure i llegir.
Consell
Si treballes amb nens petits, prepara abans tires de paper de colors vius i ajuda'ls a escriure les seves idees. Després, més tard, podeu fer la cadena i penjar-la perquè tothom la vegi. El vídeo Tot sobre el respecte és útil per donar idees als nens de secundària.
Variacions:
- A l'aula o amb un grup de nens de secundària, instal·leu taules amb nens treballant junts i feu un concurs per quin grup fa la cadena més llarga. Els nens poden triar diferents àrees de comportament per a les seves cadenes: entorn, comunitat, pati o casa, per exemple. Teniu una mida per als enllaços per limitar les baralles. Cada punt s'ha d'escriure clarament i els equips són penalitzats per repetició en la seva cadena.
- A casa, un cop hagis començat l'activitat, passa el lideratge a un germà gran i contribueix-hi demanant a distància segons sigui necessari.
Com funciona
Parlar sobre aspectes del comportament educat ensenya als nens què s'espera d'ells perquè no siguin incòmodes en situacions socials. Estan orgullosos i tranquils quan donen respostes correctes. Escriure els punts reforça la informació i l'activitat pràctica és divertida i memorable. Finalment, mostrar el seu treball els dóna autoestima i un recordatori constant de la vostra discussió. Lloeu el seu treball als altres perquè sàpiguen que el respecteu.
Fes samarretes de respecte
Si treballeu a l'escola o en un projecte juvenil, haureu de demanar finançament o contactar amb els pares per oferir-vos samarretes. Abans de l'activitat, posa els nens d'ànim mostrant-los el vídeo Respect Rap.
Materials
- Una samarreta per a cada nen
- Bolígrafs o pintures de teixit (suficient per al nombre de nens implicats)
- Paper de dibuix
Mètode
- Atura el vídeo just abans que comenci el rap i comenta les escenes que es mostren de nens jugant a futbol, al pati de l'escola i fent fila.
- Pregunteu als alumnes de què creuen que tractarà el rap.
- Mostra el vídeo.
- Parla de línies de rap del vídeo.
- Explica què és un eslògan. Demana eslògans del rap.
- Demaneu a cada nen que creï un disseny i un eslògan, i després dibuixeu-lo en un paper de dibuix.
- Deixa que els alumnes mostrin el seu treball. Animeu els altres alumnes de la classe a dir què els agrada del treball d'un alumne.
- Regala a cada nen una samarreta i pintures de tela.
- Digueu als alumnes que dibuixin els seus dissenys a les samarretes. Feu un punt per discutir per què van triar els seus eslògans particulars.
Extensió
Aquesta activitat és un projecte excel·lent per a tota l'escola. Pots tenir un dia on tothom porti les samarretes que han fet i faci una cercavila.
Com funciona
La discussió del vídeo i l'elecció dels eslògans que signifiquen més per als nens assenyala els temes que tots comparteixen, reforçant el sentit de comunitat i reforçant el respecte mutu. El fet de compartir les seves idees originals i felicitar-se mútuament pel seu treball dóna autoestima; els nens se senten respectats pels seus companys. A més, portar els seus dissenys és un recordatori constant per a ells mateixos i per als altres nens que han de mostrar respecte.
Adhesius de bosses
Els joves poden utilitzar paper adhesiu per crear adhesius de colors per a les seves bosses, blocs i llibres. Els nens dibuixen els seus adhesius a mà o busquen idees a Internet.
Materials
- Un governant
- Paper enganxat
- Tisores
- Retoladors, bolígrafs de colors, etc.
Mètode
- Parleu amb els vostres alumnes sobre respecte.
- Utilitzeu un regle per mesurar l'àrea per col·locar l'adhesiu.
- Decideix la forma de l'adhesiu.
- Dibuixa-ho en paper enganxós.
- Retalla-ho.
- Retirar el paper i enganxar el disseny a la bossa.
Variació
Alternativament, els nens poden trobar una imatge a Internet. Si utilitzeu un ordinador, assegureu-vos que el paper enganxós s'ajusta a les especificacions de la vostra impressora. Aquesta activitat funciona bé per ensenyar als nens a respectar el medi ambient. Podeu resoldre problemes com ara:
- Estalvi d'aigua
- Reciclatge
- Conservació
Com funciona
Aquesta activitat reforça els punts obtinguts a través de la discussió. L'element pràctic dóna temps als joves per centrar-se en els problemes dels quals vau parlar. Mostrar els seus adhesius dóna als joves una sensació d'orgull i els proporciona un punt de conversa perquè puguin mostrar els seus coneixements quan altres nens o adults pregunten sobre els motius dels seus adhesius.
Exposició de fotografia
Aquesta activitat és per a edats de nou a dotze anys i ensenya als nens a observar escenes on les persones han respectat o menyspreat el seu entorn immediat. Pots fer-ho en qualsevol època de l'any, però és especialment valuós durant el període anterior al Dia de la Terra.
Materials
- Paper de construcció mida pòster
- Adhesius
- Etiquetes adhesives simples
- Impressora i paper fotogràfic (si teniu previst imprimir les fotos vos altres mateixos)
- Bolígrafs de colors
Mètode
- Doneu als nens una setmana per fer fotografies que mostrin f alta de respecte o respecte a la comunitat.
- Imprimeix les millors fotos.
- Discuteu per què el nen va fer la foto i què mostra.
- Els nens escriuen "Respecte" al centre d'una gran part del tauler del projecte.
- Els nens creen un muntatge de les seves fotos.
- Els joves enganxen les fotos al tauler del projecte.
- Els nens enganxen adhesius a cada foto, positius, negatius, feliços o tristos, per indicar si la imatge mostra respecte o f alta de respecte.
Variació
- Els nens escriuen declaracions sobre per què van fer les fotos a les etiquetes i enganxen les etiquetes al costat de les seves fotos.
- Els nens de sis a nou anys poden retallar imatges de revistes per al seu muntatge.
- Mostra el muntatge en una posició destacada.
- Penseu en fer que tota l'escola exposeixi sobre el mateix tema.
Com funciona
Aquesta activitat fa que els nens es concentrin en el seu entorn i prenguin nota dels aspectes agradables i desagradables. S'adonen per si mateixos que no respectar el seu entorn provoca lletjor. Quan imprimiu i munteu una pantalla, tenen l'oportunitat de parlar de les imatges i admirar el treball dels altres. Amb l'exposició. li doneu el respecte adequat i permeteu que la discussió passi a la comunitat més àmplia.
Joc de cartes
Els nens fan un joc de cartes i juguen a jocs de cartes, ja sigui sols o amb altres nens. Aquesta activitat està dirigida a joves d'entre sis i nou anys.
Materials
- Paper d'impressora en dos colors diferents, com ara el rosa i el blau
- Tisores
- Laminadora
Mètode
- Divideix els fulls de paper rosa en seccions de la mida d'una carta de joc.
- Escriviu una situació a cada secció. Per exemple, podeu escriure: "Què fas quan tens un amic i només queda una galeta al pot?"
- Divideix els fulls blaus de paper en seccions de la mida d'una carta de joc.
- A cada apartat escriu un comportament respectuós amb les situacions. Un exemple de solució seria: "Ofereix-li l'última galeta."
- Lamina els teus llençols.
- Retalla les cartes.
Per jugar
- Esteneu les cartes de situació a la taula boca avall
- Repartiu les cartes de solució de la mateixa manera.
- Cada jugador gira una situació i una carta de solució.
- Si la situació i la solució coincideixen, l'estudiant reclama la parella.
- El jugador amb més parelles guanya la partida.
El joc es pot jugar sol amb el nen fent coincidir les cartes o amb un amic.
Comentar
Mentre jugueu, mantingueu la discussió amb els nens i pregunteu:
- Per què creuen que la solució coincideix amb la situació.
- Si poden pensar en una solució diferent i parlar-ne.
- Com se sentirien si la persona actués de manera diferent.
Consell
Per als nens més petits, feu les cartes vos altres mateixos. Els nens més grans poden pensar en situacions i solucions.
Extensió per a nens grans
Fes un tercer joc de cartes que requereixin solucions més diverses.
Divideix els nens en equips. Fes-los pensar en cartes de situació per fer. L'equip contrari ha de trobar solucions.
Com funciona
A nivell bàsic, aquesta activitat ajuda a ensenyar una resposta social adequada i els motius per comportar-se amb respecte cap a les persones i els béns. Per als nens més grans, és important revelar un comportament alternatiu i ensenyar-los a tenir en compte els sentiments dels altres. Animeu-los a inventar jocs i ampliar regularment els punts de les cartes perquè les situacions i les solucions siguin variades i indueixin a pensar.
Pregunta per què
Amb cada etapa d'aquestes activitats assegureu-vos de demanar l'opinió dels vostres fills sobre els motius pels quals haurien de comportar-se amb respecte. No n'hi ha prou amb la línia; han d'entendre per què és important mostrar respecte, en cas contrari només estàs ensenyant un comportament educat. Les activitats estan reforçant les lliçons apreses durant la discussió. Seguiu aquests consells per a una discussió efectiva.
- Amb els estudiants més joves, les preguntes i situacions de què parleu haurien de ser simplistes, però per als nens més grans, aneu amb més detall.
- Amb cada situació, quan el teu alumne dóna una resposta, has de preguntar: "Per què creus que ho fem? Com et sentiries si no ho fes?" i "I si algú et fes això?"
- Amb els nens més grans, relaciona el teu escenari amb els comportaments. Com més detallat sigui el diàleg, més efectiu serà.
- Quan es parla de respecte a la propietat o al medi ambient s'aplica el mateix concepte. Pregunteu com se sentirien els alumnes si es trenqués l'equip del pati, si no hi hagués arbres al parc, etc.
Aprendre mitjançant la imitació
Els nens són imitadors i aprenen mitjançant la mímica. Si voleu ensenyar respecte als vostres alumnes, heu de donar un exemple perquè els imitin. En ensenyar-los a tractar els altres com els agradaria ser tractats a ells mateixos, i recolzant-ho amb activitats que recordaran, ajudes els estudiants a adquirir una actitud respectuosa amb les persones, la seva comunitat i l'entorn on viuen..
