Ensenyament d'habilitats d'escriptura a estudiants de secundària

Taula de continguts:

Ensenyament d'habilitats d'escriptura a estudiants de secundària
Ensenyament d'habilitats d'escriptura a estudiants de secundària
Anonim
Mestre ajudant els alumnes
Mestre ajudant els alumnes

El domini de les habilitats d'escriptura adequades marca un període d'aprenentatge crític per als estudiants de secundària. Amb un enfocament creatiu, ensenyar als estudiants a escriure una escriptura persuassiva, creativa, investigadora i descriptiva pot ser una brisa.

Escriptura d'assaig persuasiu

Assaig universitari
Assaig universitari

Per als estudiants universitaris, escriure un assaig concís i ben pensat és crucial per tenir èxit. Els estudiants no només han d'escriure un assaig per al SAT, sinó que la majoria de les universitats esperaran que un estudiant sigui capaç de fer un assaig de cinc a set paràgrafs regularment per a proves i tasques de classe.

Com ensenyar assaigs persuasius

Els assaigs persuasius se centren en un argument específic i utilitzen proves per donar suport al vostre punt de vista. Els estudiants poden necessitar ajuda per establir un argument sòlid al principi, però progressaran amb la pràctica.

Pas 1. La manera més senzilla d'ensenyar als estudiants a escriure una redacció és fer-los una pregunta sobre la qual puguin expressar clarament una opinió. Per obtenir millors assaigs, comenceu amb alguna cosa que invoqui la reflexió, però res que requereixi molts coneixements addicionals per respondre bé. Algunes bones preguntes inicials d'assaig poden incloure:

  • Les escoles haurien de fer complir els uniformes dels estudiants?
  • Està bé enviar missatges importants mitjançant missatges de text?
  • S'ha de censurar Facebook?
  • L'escola secundària hauria de ser de cinc anys en lloc de quatre?
  • Les escoles haurien de passar a un horari durant tot l'any?

Pas 2. Aleshores, els vostres alumnes donen una resposta sí o no i una declaració per donar suport a la seva resposta. Per exemple, el vostre alumne podria escriure: "Sí, les escoles haurien de tenir una política uniforme perquè ajudaria a l'alumnat a evitar les camarillas".

Pas 3. Quan els alumnes tinguin una afirmació, fes-los que escriguin de cinc a vuit afirmacions de suport. Utilitzant l'exemple anterior, l'estudiant escriuria de cinc a vuit maneres en què els uniformes escolars igualarian el cos d'estudiants.

Pas 4. En aquest punt, els estudiants tenen un esquema sencer per a un assaig de cinc paràgrafs. Feu que omplin els detalls. Un cop hagin escrit un assaig, podeu començar a treballar en els detalls més importants de l'elecció de paraules, editant la informació aliena i assegurant-vos que la introducció i la conclusió siguin sòlides.

Idees per ensenyar assaigs

Si teniu dificultats per ensenyar habilitats de redacció d'assaigs als vostres estudiants, no esteu sols. Aquestes activitats úniques poden ajudar els estudiants a començar a elaborar assaigs ben escrits que incloguin arguments de suport cohesionats:

  • Pregunta al dia - Feu una pregunta als estudiants cada dia i doneu-los uns 15 minuts per respondre. Al final de la setmana, fes-los triar una resposta i convertir-la en un assaig complet.
  • El assaig de classe - Com a classe, escriu un assaig sobre un tema determinat. Seguint els passos detallats anteriorment, trieu un tema i una declaració inicial. A continuació, dirigeix els estudiants a una activitat de pluja d'idees per ajudar-los a trobar les idees de suport per a la declaració.
  • Assaigs post-it - Doneu als estudiants el tema de la redacció i una pila de notes post-it. Feu que escriguin cada idea en una nota post-it independent en un període de temps predeterminat. Quan hagin acabat, demaneu-los que organitzin les seves notes post-it en una seqüència lògica, eliminant les notes que no encaixin del tot.
  • Presentar-se a la presidència - Feu que cada estudiant creï una plataforma, que és una idea sobre la qual es candidata a la presidència. Assigneu-los que escriguin un assaig persuasiu que doni suport a la seva pròpia candidatura, basat en la plataforma seleccionada. Converteix els assaigs en discursos de campanya divertits i deixa que els estudiants votin després per la campanya més convincent.
  • Persuadiu-me perquè ho provi - Feu que els alumnes escriguin un assaig sobre la seva activitat o menjar preferit. L'ideal seria que sigui una cosa que no a tothom de la classe li agradi o hagi provat. Quan s'hagin acabat els treballs, en comptes de recollir-los, feu que cada alumne llegeixi el seu treball en veu alta. Feu que els estudiants signen el seu nom en qualsevol cosa que els convenci de provar.

Escriptura creativa

A l'escola secundària, realment no hauríeu d'ensenyar el concepte bàsic d'escriptura creativa, sinó que hauríeu de poder centrar-vos a ajudar a perfeccionar les habilitats dels estudiants per a coses com l'elecció de paraules, l'organització i altres conceptes avançats d'escriptura..

Consells per inspirar l'escriptor creatiu

Per ajudar a implicar les habilitats d'escriptura creativa dels vostres estudiants, proveu algunes tècniques inspiradores diferents per veure quines funcionen millor. És possible que trobeu una combinació d'uns quants que realment ajudin els vostres estudiants a entrar en l'esperit de l'escriptura creativa.

  • Diari - La millor manera de convertir-se en un millor escriptor és practicar l'escriptura. Animeu els alumnes a portar un diari. Oferiu indicacions al diari perquè els estudiants que diuen no tenir res sobre què escriure tinguin un tema, però no els requereixin. Després que els estudiants tinguin unes deu entrades de diari, demaneu-los que en triin una perquè les llegiu. No llegiu els altres.
  • Utilitzeu la crítica de l'entrepà - No feu massa crítiques als estudiants sobre un escrit. En canvi, quan comenteu feu un "entrepà de crítica". Comenceu amb una cosa de la peça que us ha agradat, una cosa que cal millorar i una cosa que haurien de repetir en altres escrits. D'aquesta manera, doneu als vostres alumnes la llibertat d'explorar noves idees i estratègies sense por al fracàs. Aquesta estratègia els ajudarà a saber en què treballar, alhora que a identificar les habilitats per posar al seu arsenal de tàctiques provades i veritables.
  • Publicar - Ja sigui el diari de l'escola, un butlletí de l'aula o un bloc, requereix que els estudiants acabin un article per publicar-lo una vegada al mes.
  • Fomentar la lectura - Els bons escriptors llegeixen molt. Res no inspira més un escriptor que llegir literatura ben escrita. Llegiu-los poesia, feu un club de lectura en el qual recomaneu un llibre que us agradi, o simplement trieu una història i feu-los llegir.
  • Escriu amb els teus alumnes - Si tens temps de classe reservat per escriure, escriu amb els teus alumnes. Comparteix amb ells les teves peces ben escrites de les quals estàs orgullós i comparteix amb ells els teus gaffes. Això els ajuda a saber que l'escriptura creativa és un procés, no només un pla per a una història d'èxit.
  • Ofereix una escriptura excel·lent - Busca constantment coses a l'escriptura de cada alumne per presumir davant la resta de la classe. Proporcionar elogis d'aquesta manera donarà als vostres estudiants confiança en la seva escriptura. Tanmateix, tingueu en compte que mai no heu de compartir el treball d'un estudiant amb la classe tret que tingueu el permís de l'autor.

Activitats per a l'escriptura creativa

Els alumnes respondran a diferents tipus d'exercicis d'escriptura. Utilitzeu una varietat d'opcions per apel·lar a diferents estils d'aprenentatge.

  • Corregir el final - Feu una pel·lícula popular i feu que els estudiants tornin a escriure el final. Pots ajudar-los a inspirar-los fent una pregunta "I si", com "I si aquest personatge hagués estat amable en lloc de mesquin", o alguna cosa semblant.
  • Story boards - Ajuda els estudiants a aprendre a organitzar bé una història creant story boards. Si el temps ho permet, convertiu els guions en un curtmetratge o un guió.
  • Interpretació dramàtica - Feu que els estudiants creïn un monòleg que serà interpretat per un altre alumne.
  • Exercici de personificació - Traieu els alumnes fora i demaneu-los que anotin el primer moviment que veuen. Pot ser una fulla, un esquirol o un cotxe, però no una persona. A continuació, fes-los escriure un paràgraf des del punt de vista d'aquest objecte.
  • Només la introducció - Passeu una estona llegint les presentacions dels llibres premiats. Demaneu als alumnes que enumeren les coses que els agraden de les presentacions i com les presentacions configuren l'escenari per als llibres. A continuació, desafieu-los a escriure una introducció "premiada" a una història. Per acabar el projecte, intercanvieu presentacions i feu que un altre alumne acabi la història d'una altra persona. Llegir els productes acabats a la classe.

Escriptura de recerca

escriptura
escriptura

El treball de recerca clàssic no és una tasca nova per als estudiants de secundària, però pot presentar algunes lluites úniques. En centrar-vos en àrees problemàtiques específiques, podeu fer que els estudiants escriguin articles d'as en molt poc temps.

Superant les lluites comunes

Els estudiants sovint s'enfrontaran a problemes similars quan s'enfronten al treball de recerca. Intenta ajudar els teus alumnes a participar en la tasca dividint-la en passos més petits.

  • Elecció d'un tema- Feu que els estudiants comencin per triar diversos temes diferents i després facin una breu recerca sobre ells. Per a cada tema, feu que anotin quants i quin tipus de recursos hi ha disponibles. Sovint, es fa evident que la seva gran idea no té prou recursos per donar suport a un document complet.
  • Restringir el tema - Comenceu amb un tema general com els boscos tropicals. Feu que els estudiants afegeixin una paraula més important al tema (com ara els boscos tropicals del Brasil). Continueu afegint paraules addicionals, una a la vegada, fins que sorgeixi un tema clar. Les preposicions i les abreviatures no compten com a paraules principals.
  • La declaració de la tesi - Una declaració de tesi és una afirmació i una raó que la recolza. Ajudeu els estudiants a crear una tesi de treball (que s'hauria de revisar més endavant) oferint-los aquesta fórmula per omplir els espais en blanc per a les declaracions de la tesi: "A causa de (problema de les adreces de recerca), (tema que esteu investigant) hauria de fer (x y i declaracions z que donen suport al vostre argument.)" Un exemple podria ser: "A causa de la ràpida desforestació de les selves tropicals del món, el Congrés ha d'actuar ràpidament per promulgar legislació per protegir àrees específiques, posar racions a tots els productes de paper no reciclables i oferir ajuda a les poblacions en desenvolupament afectades per la desforestació.'
  • Organització - Feu que els estudiants escriguin el seu primer esborrany juntament amb un breu esquema que enumere els seus principals punts de suport en frases curtes. A continuació, feu que assignin a cada punt de suport un color diferent. Amb llapis de colors, fes-los passar pel paper i acolorir o subratllar cada frase amb el color que coincideixi amb el seu argument de suport assignat. D'aquesta manera, ràpidament es fa evident com de bé està organitzat el paper i què cal fer per arreglar-lo.

Consells per a l'ensenyament de la redacció d'investigació

Per ajudar els vostres estudiants a tenir èxit, tingueu clar què espereu dels seus treballs i intenteu activar la seva creativitat. Aprofiteu aquesta oportunitat per inspirar curiositat sobre el seu tema específic.

  • Identificar oportunitats d'aprenentatge - Com a part de la redacció del diari dels estudiants, demaneu-los que facin una llista de les coses que volen saber. Fomenta la creativitat i digues-los que el cel és el límit.
  • Proporcioneu una rúbrica - L'escriptura d'investigació és molt més fàcil per als estudiants si saben què s'espera. Animeu els estudiants a escriure un esborrany i, a continuació, marqueu si compleix o no tots els punts de la vostra rúbrica.
  • Fes-ho divertit - Embolica un projecte de recerca en altres tasques. Assigneu als estudiants que facin un anunci de servei públic promocionant la seva recerca. Assigneu-los que creïn un tauler o un fulletó que mostri diverses parts de la seva recerca.
  • Bloc de recerca comunitari - Penseu en triar un tema que tota la classe podria investigar i publicar les seves conclusions en un bloc. Cada publicació pot ser un argument de suport per al tema en qüestió.

Escriptura descriptiva

L'escriptura descriptiva inclou coses com ara resums i descripcions. Tot i que la majoria de l'escriptura descriptiva a l'escola secundària formarà part d'un projecte més gran, és una habilitat important per dominar els estudiants.

Idees per millorar l'escriptura descriptiva

Hi ha moltes maneres fantàstiques d'ajudar els estudiants a treballar les seves habilitats d'escriptura descriptiva. Comenceu escollint tasques amb les quals es puguin relacionar fàcilment i, a continuació, passeu a material més difícil.

  • Revisions dels mitjans de comunicació - Feu que els estudiants practiquin les seves habilitats d'escriptura descriptiva assignant resums de pel·lícules, llibres, música o videojocs populars. Deixa'ls triar els seus preferits i anima'ls a utilitzar un llenguatge fantàstic.
  • Construeix un paràgraf millor - Tria alguna cosa perquè els estudiants la mirin, ja sigui una obra d'art o un paisatge exterior. Feu que escriguin cinc frases descriptives. A continuació, feu una llista de paraules que s'utilitzen en excés que han de prohibir (com ara molt, realment, bones, dolentes). Feu que reescriguin les seves frases en conseqüència substituint les paraules prohibides. Si no van utilitzar cap paraula prohibida, fes-los que afegeixin adjectius i adverbis a les frases per fer-les més interessants.
  • Dispersió de sinònims - Si els escriptors adults tenen dificultats per triar paraules, els estudiants de secundària també ho faran! Trieu alguna cosa per descriure i com a classe, feu una pluja d'idees sobre els adjectius que descriguin l'element. Trobeu almenys deu paraules descriptives. Feu que els estudiants intercanviïn treballs amb algú i demaneu-los que trobin sinònims millors i més descriptius per a les paraules enumerades. Podeu passar per diverses rondes. Atorga punts per paraules que no es repeteixen.
  • Dibuixa el meu escrit - Fes que els alumnes escriguin una descripció d'un personatge, monstre o element. Recolliu tots els escrits quan els alumnes hagin acabat i llegiu-los en veu alta. Feu que els alumnes dibuixin (en la mesura que puguin) la descripció. Dirigiu una discussió sobre si els dibuixos coincideixen o no amb el personatge previst per l'escriptor. Després, com a classe, feu una pluja d'idees sobre paraules que puguin ser més descriptives.
  • Setting prompts - Trieu cinc o sis històries conegudes i doneu als alumnes una frase on hagin de descriure l'escenari. A continuació, utilitzant les seves descripcions de la configuració de les històries que heu triat, compareu els detalls. Utilitzeu-ho per iniciar un debat sobre la importància de la descripció en una història.

Inspireu els vostres estudiants a escriure

alumnes aixecant la mà a l'aula
alumnes aixecant la mà a l'aula

Mantingueu els estudiants escrivint oferint una varietat de tasques sobre temes interessants i una barreja de temes assignats prèviament i temes creats pels estudiants. Ensenyeu-los que l'expressió escrita és important tant escrivint al seu costat com oferint oportunitats de publicar el treball que volen compartir. Si ets constant a l'hora d'exigir l'escriptura dels teus estudiants i d'oferir comentaris per ajudar-los a millorar, aviat aprendran a acceptar l'escriptura com a eina per a una comunicació eficaç.

Recomanat: