Jocs de lideratge per a joves

Taula de continguts:

Jocs de lideratge per a joves
Jocs de lideratge per a joves
Anonim
Noies donant-se la mà
Noies donant-se la mà

La formació en lideratge ajuda els joves a dominar les habilitats que necessiten per tenir èxit a la vida. Si treballes per desenvolupar aquestes habilitats mentre jugues amb el teu equip d'estudiants, les lliçons romandran fresques i memorables per als teus adolescents.

Bingo comunitari

Aquest joc de lideratge es pot jugar entre dos i vint adolescents. L'objectiu és conèixer quatre membres de la comunitat que completen una fila a la teva targeta de bingo. Això ajuda els joves a conèixer líders que ja són a la comunitat.

Preparació

Haureu de parlar amb líders de la comunitat importants per recollir informació sobre els seus horaris d'obertura o d'oficina i la voluntat de participar. El joc funciona millor si utilitzeu diverses empreses i polítics a 15 minuts a peu del vostre lloc de reunió. Si cal, doneu als vostres adolescents una llista de llocs acceptables per visitar i tingueu en compte aquells que estan prohibits. Creeu cartes de bingo utilitzant una graella de quatre espais a través i quatre cap avall. A cada espai, escriu una breu descripció d'una feina dins de la teva comunitat. Per exemple, un espai podria dir "condueix un vehicle d'emergència" i un altre podria dir "ven menjar".

Joc

  1. Demana a cada jugador que porti una càmera.
  2. Doneu a cada participant, o equip, una targeta de bingo.
  3. Repassa totes les regles, inclosos els límits i el comportament esperat.
  4. Cada jugador ha d'anar a la comunitat i trobar una persona que encaixi amb les descripcions que figuren a la seva targeta de bingo. Han de recollir una targeta de visita o fer-se una foto amb aquesta persona com a prova.
  5. Un cop un jugador ha conegut quatre membres de la comunitat que completen una fila a la targeta de bingo, el jugador hauria de tornar al lloc designat per a la reunió.
  6. Cada participant que aconsegueix un 'bingo' guanya.
  7. Un cop tothom torni, obre una discussió sobre els diferents membres de la comunitat que va conèixer cada jugador i per què aquesta persona és important per a la comunitat.

El que aprendran

El Community Bingo ensenya als joves habilitats bàsiques de raonament, habilitats de creació de xarxes i els ajuda a adquirir confiança per conèixer gent nova. Pots modificar aquest joc fent que els jugadors treballin en equip o creant una comunitat simulada a la teva aula. A la comunitat simulada, alguns membres del grup interpretarien el paper de diferents membres de la comunitat mentre que la resta del grup completa la targeta de bingo.

Piràmide de l'objectiu

Noia construint piràmide de copes
Noia construint piràmide de copes

L'objectiu d'aquest joc grupal és completar una piràmide de tasses que us ajudaran a assolir un objectiu específic. Es pot jugar amb entre cinc i trenta jugadors.

Preparacions

Haureu de proporcionar sis gots de plàstic per jugador. Totes les tasses s'han d'apilar en un extrem d'una habitació buida, com ara un gimnàs. També haureu de proporcionar un marcador per a cada participant.

Joc

  1. Tots els jugadors comencen en una línia en un extrem de la sala (l'extrem sense les tasses.)
  2. Quan dius "anar", cada jugador ha de córrer cap a l' altre extrem de la sala i agafar una tassa i un marcador.
  3. A continuació, cada jugador ha d'anar seure a algun lloc al mig del terra i escriure un objectiu específic a la copa.
  4. Cada jugador deixarà la seva copa de gol al lloc que hagi escollit al terra i tornarà corrent a la zona de la copa per agafar una altra copa.
  5. En tornar a la seva 'àrea', cada jugador escriurà un pas que l'ajudarà a assolir l'objectiu escollit.
  6. Els jugadors continuen d'aquesta manera fins que tinguin cinc passos i un gol escrits en tasses separades.
  7. A continuació, els jugadors han d'apilar les seves tasses en una piràmide amb la porteria a la part superior i esperar que acabi la resta del grup.
  8. Tots els jugadors que creen la seva piràmide i eviten que caigui, guanyen.

El que aprendran

El joc de la piràmide de l'objectiu sembla fàcil, però un cop tens un gran grup d'adolescents corrent d'anada i tornada per l'habitació, es fa molt més complicat. Les persones poden perdre els seus marcadors, tenir problemes per fer prou passos o tombar accidentalment les piràmides d' altres persones mentre passen. Aquest joc ajuda els joves a desenvolupar habilitats per resoldre problemes i establir objectius.

Baixa't del sofà

Adolescents al sofà
Adolescents al sofà

Cada persona està motivada per treballar per diferents motius. Algunes persones estan més motivades pels diners, mentre que altres treballaran més si ofereixen algun benefici als éssers estimats. El líder d'aquesta activitat ha de descobrir què motiva a cada membre de l'equip a aixecar-se del sofà i treballar per completar una tasca indesitjable. Podeu establir una tasca real o fictícia, com ara recollir les escombraries en un gran parc en una tarda calorosa o netejar els lavabos públics. El joc funciona millor amb de quatre a sis jugadors.

Preparacions

Necessitareu un sofà, un banc o una altra zona designada on tots els adolescents del grup, menys un, puguin seure. També hauríeu de tenir una taula plena de coses habituals que motivin la gent a treballar dur. Alguns exemples de motivadors inclouen menjar, diners, videojocs, roba o imatges d'éssers estimats. S'ha de seleccionar un jugador com a líder mentre els altres s'asseuen junts al sofà. Cada jugador del sofà ha de triar mentalment un dels motivadors que el convèncer per completar la tasca. Estableix un temporitzador durant 30 segons.

Joc

  1. El líder triarà un "motivador" alhora i intentarà persuadir cada membre de l'equip perquè s'aixequi i ajudi a completar la tasca. El líder només pot seleccionar un "motivador" per persona asseguda al sofà.
  2. Els líders poden triar qualsevol estratègia que creguin que funcionarà, però se'ls ha d'indicar que tinguin en compte les personalitats individuals.
  3. Si el líder aconsegueix treure tot l'equip del sofà dins del límit de temps establert, tothom guanya. Si no, s'hauria d'escollir un nou líder i el joc torna a començar.
  4. Quan acabi el joc, obre una discussió sobre per què cada motivador és atractiu.

El que aprendran

Aquest joc senzill ajudarà els joves a aprendre quins tipus de coses motiven a diferents tipus de persones. A l'hora d'aprendre a guiar els altres com a líder, és important saber com aconseguir que el vostre grup s'interessi activament per completar qualsevol tasca. És possible que tot el grup esculli el mateix motivador o que cada persona en seleccioni un de diferent.

Tag Team Snack Challenge

Adolescents amb berenar
Adolescents amb berenar

En aquest joc de grups reduïts, de tres a cinc jugadors intentaran crear un berenar designat sense cap comunicació verbal. Cada jugador assumeix un paper de lideratge mentre intenta deixar pistes per al següent membre de l'equip sobre com es pensa que és l'aperitiu designat.

Preparacions

Haureu de proporcionar una varietat d'aliments que es poden utilitzar per crear aperitius específics. Munta tots els aliments a una taula designada com a rebost. Seleccioneu la persona que anirà primer i trieu una comanda per a la resta de l'equip. S'ha de dirigir als estudiants a pensar en una estratègia per comunicar les seves intencions de manera no verbal. En secret, digues al jugador inicial quin berenar vols que creïn. Per exemple, podeu demanar-los que facin un sandvitx de mantega de cacauet i plàtan, formigues en un tronc o una barreja de rastre. També necessitareu un temporitzador.

Joc

  1. Quan els digueu que comencin, la primera persona ha de començar a treballar per fer el berenar designat.
  2. Després de 30 segons (o un minut per a menys jugadors) la primera persona ha de sortir de la zona de cocció sense parlar i la segona persona agafa el relleu. La segona persona ha d'intentar esbrinar què és el berenar i continuar treballant-hi.
  3. El joc continua fins que tothom ha tingut el seu torn. L'última persona s'encarrega de preparar un berenar acabat.
  4. L'equip guanya si ha creat el berenar correcte. Si l'equip perd, discutiu les possibles estratègies i comenceu de nou amb un nou berenar i un ordre d'equip.
  5. Obre una discussió sobre quines estratègies o tècniques van funcionar, què no i per què.

El que aprendran

La naturalesa d' alta pressió d'aquest joc i la incapacitat per comunicar-se ensenyaran habilitats de deducció i habilitats organitzatives sobre la marxa. Si el primer jugador utilitza l'estratègia de separar els ingredients necessaris, donarà als altres jugadors una millor idea de quin berenar crear. La capacitat de processar informació i prendre decisions ràpides ajudarà els líders i els equips a complir els terminis.

Preferits frenètics

Bol amb tires de paper doblegades
Bol amb tires de paper doblegades

Aquest joc en grups reduïts desafia de cinc a set jugadors a fer coincidir tres coses preferides per a cada participant en un límit de temps determinat. El grup haurà de formular un pla d'execució i confiar en que cada membre participi en la solució.

Preparacions

Necessitaràs una foto de cada membre del grup enganxada a una paret. Com a grup, decidiu tres temes preferits per centrar-vos, com ara el menjar preferit, la pel·lícula preferida i el color preferit. Després, cada jugador ha d'escriure discretament el seu favorit de cada categoria en un full de paper separat. Reuneix tots els trossos de paper i sacseja-los en un bol gran. També necessitareu un temporitzador.

Joc

  1. El grup disposarà de 30 segons per formular i acordar un pla per executar la tasca. Aleshores, el temporitzador de joc s'establirà durant dos minuts.
  2. Durant els dos minuts de joc, no es permetrà parlar.
  3. Com a grup, l'equip ha de recollir trossos de paper del bol. El grup pot decidir tirar d'un a un o de diversos alhora.
  4. Llavors, l'equip ha d'atribuir cada favorit a una persona enganxant els fulls de paper sota la foto de cada jugador.
  5. El joc continua així fins que tots els fulls de paper s'han designat a una persona o s'acaba el temps.
  6. El director del grup pot dir-li al grup si són correctes o incorrectes. Si alguna resposta és incorrecta, el director només hauria d'indicar quantes són incorrectes.
  7. Si el grup és correcte, guanyen. Si no, han d'intentar fer canvis fins que siguin correctes.
  8. Obrir una discussió sobre la creació de plans efectius i el treball en equip per assolir un objectiu.

El que aprendran

Els membres del grup hauran de fer un pla ràpid abans que no puguin comunicar-se verbalment. Cal confiar en cada jugador per seguir el pla durant el joc. Alguns jugadors faran un pas endavant i compartiran ràpidament un pla amb el grup, mentre que altres acceptaran seguir qualsevol estratègia suggerida. Els membres del grup han d'aprendre a comunicar-se tant verbalment com no verbalment mentre treballen en equip. El pla que funciona millor per a aquest joc seria estendre tots els fulls de paper i fer que cada jugador trobés els seus favorits i els enganxi amb la seva imatge. En aquest cas, el grup confia en cada membre per seleccionar les seves respostes amb veracitat i completar la seva part de la tasca. El treball en equip eficaç implica un objectiu compartit, un pla clar i cada persona tirant del seu pes.

La diversió d'aprendre amb jocs de lideratge

La diversió i l'emoció dels jocs poden ajudar els adolescents a relaxar-se i ser creatius. Els jocs de lideratge juvenil poden ensenyar una gran varietat d'habilitats alhora que promouen un ambient d'equip.

Recomanat: