Com que el terme "economia" engloba tantes coses, haureu de decidir quins aspectes de l'economia per als nens atreuen als vostres fills i quins conceptes són capaços d'entendre. Fins i tot el nen més petit pot entendre l'oferta i la demanda quan la teoria s'atribueix a alguna cosa que coneixen com les galetes.
Economia bàsica explicada
L'economia es defineix com la ciència social de fabricar, distribuir, vendre i comprar béns. Abans de començar a ensenyar importants lliçons d'economia als nens, heu d'entendre quins temes s'inclouen en aquesta definició àmplia. Aquests temes poden ser el vostre punt de partida en la planificació de la lliçó.
Definició d'economia que els nens poden entendre
Per ajudar els nens a entendre aquest ampli tema, comenceu demanant-los que escullin qualsevol objecte al seu abast en aquest moment, com ara un llapis o un llapis de colors. A continuació, expliqueu que l'economia cobreix com les persones:
- Fer aquest objecte, incloent quins materials es necessiten i on trobar-los
- Porteu l'objecte a les botigues un cop estiguin fets
- Decideix quant hauria de costar l'objecte i troba persones que vulguin comprar-lo
- Aconsegueix diners per comprar l'objecte i decideix que el volen comprar
Economia per a nens com a ciència social
L'economia no és una ciència matemàtica; és una ciència social que sovint s'inclou a les lliçons d'estudis socials per a nens més petits. Es tracta més de les persones implicades, des dels fabricants fins als venedors i els compradors que no pas la computació de números. El truc és mantenir-ho tot senzill i mantenir-lo relacionat amb els nens als quals estàs ensenyant. Els nens captaran les teories econòmiques més fàcilment quan el tema es presenta d'una manera fàcil i es discuteix amb exemples que veuen a la seva vida quotidiana.
Introducció als diners
Els diners són els que la gent de la majoria dels països utilitza per comprar coses. Bàsicament intercanvien els seus diners pels béns que volen. Quan introduïu el concepte de diners, utilitzeu la moneda que els vostres fills tinguin més probabilitats d'utilitzar a la vida real. També podeu cobrir:
- Tipus de diners: quin aspecte tenen i quant valen?
- Banca - Què tenen a veure els bancs amb els diners?
- Xecs i targetes de crèdit: com representen també els diners?
- Guanyar diners: qui fa bitllets i monedes i com decideix el valor de cadascun?
Oferta i demanda
L'economia estudia la relació entre les persones i els béns que compren i venen. El subministrament és la quantitat d'un article determinat que està disponible i es fa en aquest moment. La demanda és quantes persones volen l'article. En general, hi ha unes quantes regles senzilles que els nens poden entendre sobre l'oferta i la demanda.
- Quan hi ha alguna cosa en demanda, vol dir que molta gent ho vol.
- A mesura que augmenta la demanda o més gent vol els béns, augmenta la producció o, en termes més senzills, les empreses necessiten fer-ne més.
- Quan alguna cosa no té demanda, la producció s'atura o s'alenteix, de manera que les empreses en fan menys.
Vol versus necessitat
El concepte de desitjos versus necessitats pot ser un repte per als nens perquè el seu nivell de desenvolupament es centra en la gratificació instantània. Les necessitats són coses sense les quals no pots viure, com ara aigua, menjar i refugi. Els desitjos són les coses que els nens els agrada tenir o els agradaria tenir, però realment no es necessiten per estar vius.
- En tots els aspectes de l'economia, des de la fabricació fins a la compra, la gent ha de triar entre dues o més coses o opcions.
- Aquestes opcions també es poden anomenar "compromisos" perquè sovint has de renunciar a una cosa per aconseguir-ne una altra.
- L'escassetat, o la baixa disponibilitat d'un bé, és un factor a l'hora de determinar les opcions econòmiques.
Idees de lliçons d'economia per a nens petits i preescolars
Els nens petits i preescolars poden començar a aprendre sobre els principis econòmics bàsics mitjançant jocs de rol i discussions guiades. A aquesta edat, no cal que us preocupeu tant d'utilitzar la terminologia adequada, sinó que us heu de centrar a demostrar i il·lustrar els conceptes.
Botiga per simular
Feu servir aliments de joguina, diners de joc imprimibles i una caixa registradora de joguines per muntar una botiga de simulació a casa o a l'aula.
- Els nens poden ajudar a emmagatzemar els prestatges, ser el caixer o fer el paper de comprador.
- Feu servir petits trossos de paper per escriure els preus de cada article.
- A mesura que feu compres o feu de caixer, feu preguntes sobre per què van triar determinats articles o si pensaven que els articles eren massa cars.
Configureu una mini planta de fabricació
Els nens petits realment no tenen l'oportunitat de mirar dins d'una fàbrica excepte quan en veuen una en una pel·lícula o un vídeo.
- Caixes de recollida i altres materials reciclables per utilitzar-los com a materials d'embalatge.
- Configureu una línia de producció on inspeccioneu una joguina o un article de rebost i després passeu-lo per la línia perquè el vostre fill l'empaqueti en una caixa.
- Si tens un vagó petit, poden carregar les caixes embalades en un vagó i "entregar-les" a la botiga.
- Podeu fer la mateixa activitat amb els productes recollint fruites i verdures de joguina a la vostra "granja" i després lliurant-les al mercat.
Fes els teus propis diners
Si utilitzeu un gràfic de tasques per a nens, podeu crear la vostra pròpia moneda per utilitzar-la.
- Feu servir paper i retoladors per fer bitllets i retallar cercles de cartró per a les monedes si els voleu.
- Assigna un valor a cada tipus de diners.
- Quan escriviu tasques a la taula de tasques, assigneu a cadascun un valor de pagament.
- A mesura que els vostres fills acabin les tasques, podeu pagar-los amb els seus diners falsos.
- Conserva un parell de caixes petites d'articles de premi que costen diferents quantitats on els teus fills puguin "comprar" amb els diners falsos.
Idees de lliçons d'economia per a estudiants de primària
Els nens de primària estan preparats per a lliçons d'economia més implicades, però encara tenen un període d'atenció més curt. Capta la seva atenció amb presentacions multimèdia dels teus temes combinades amb activitats pràctiques que no triguen massa a completar-se.
Caça del carro d'escassetat i excedents
Ja sigui que treballeu a l'aula o a casa, aquesta senzilla recerca del carro es pot utilitzar diverses vegades durant l'any amb diferents elements.
- Tria uns quants articles diferents que tinguis molts, com ara llapis de colors, llibres o mocadors.
- Elimineu més de la meitat d'un o dos d'aquests elements i afegiu un munt d'extres a les altres categories. Per exemple, deixeu només cinc llapis de colors a la caixa de 64 paquets i agafeu tots els teixits d'una caixa i afegiu-los a una altra caixa completa. Això us donarà escassetat d'alguns articles i un excedent d' altres.
- Doneu als nens una mica de temps lliure per explorar l'habitació amb l'objectiu de descobrir quins articles tenen excedents i quins són escassos.
Vol versus Necessites repte de material escolar
Il·lustra els conceptes de desitjos versus necessitats i treballant junts com a comunitat amb aquesta senzilla activitat econòmica grupal diària.
- Assigna un full de treball, una pàgina color per número o una altra activitat individual.
- Proporcioneu exactament prou del material que cada alumne necessita per completar aquesta activitat en una gran pila.
- Assigna a l'atzar alguns nens com a "desigs" i d' altres com a "necessitats".
- Instruïu als "vols" que s'emportin tots els subministraments que vulguin quan se'ls crida per reunir els subministraments. Digueu als "necessitats" que només prenguin els articles que necessiten quan sigui el seu torn.
- Un cop s'hagin acabat tots els subministraments, discutiu per què n'hi havia o no n'hi havia prou.
Buffet d'aperitius de vacances
La propera vegada que la teva classe tingui una festa de vacances, fes servir tots els aperitius que els nens portin per compartir com a part del teu bufet per ensenyar el bescanvi.
- Establiu totes les opcions d'aperitius en una taula llarga.
- Doneu a cada nen entre tres i cinc aperitius aleatòriament; el millor és que tots els aperitius estiguin embolicats individualment.
- Separa el grup en uns quants grups més petits de dos o quatre nens.
- Cada grup reduït dóna una volta per posar-se darrere de la taula del bufet i acceptar intercanvis per al berenar de la resta de la classe. Per exemple, si Caleb rep aperitius gomosos, un paquet de galetes i un paquet de pretzels, podria oferir-li canviar els seus pretzels i galetes per un paquet de mini muffins.
- Després que tothom hagi tingut l'oportunitat d'intercanviar-se per les delícies que vulgui, discutiu l'activitat.
Idees de lliçons d'economia per a nens de primària
Els nens més grans estan preparats per a les teories econòmiques més avançades i poden començar un pla d'estudis d'economia. Els nens d'aquest grup d'edat són capaços de fer sortides de camp, llegir llibres sobre conceptes econòmics i experimentar amb diferents temes econòmics mitjançant projectes.
Comparacions de comptes bancaris
Recolliu fullets informatius o fullets d'una varietat de bancs i cooperatives de crèdit locals en el mateix tipus de compte, com ara un compte d'estalvi estàndard. Els nens poden prendre notes o crear gràfics basats en l'oferta de cada banc per decidir quina triaran utilitzar. Demaneu-los que facin una breu presentació sobre com van arribar a aquesta conclusió.
Torneig de jocs de taula de diners
Hi ha un munt de jocs de taula que inclouen diners i altres lliçons d'economia. Trieu un joc i obteniu diverses còpies o feu que cada grup petit jugui un joc diferent al vostre torneig. De qualsevol manera, haureu de crear un parèntesi de torneig i assignar els nens a grups reduïts amb un joc assignat a cadascun. Aquests jocs poden trigar hores a jugar, de manera que és possible que hagis d'executar el torneig durant diversos dies. Un cop tingueu un guanyador definitiu, discutiu com han pogut guanyar. Considereu les variables que podrien haver contribuït a guanyar o perdre, com ara la sort, les opcions i els competidors. Els jocs per provar inclouen:
- Monopoli
- El joc de la vida
- Dia de pagament
- Easy Money
Visita de compres
Fes un viatge a la botiga de queviures, al centre comercial o a qualsevol altre lloc on puguis comprar productes. A mesura que compres, planteja preguntes als teus fills que poden ajudar a despertar un interès real per les teories econòmiques. Feu les preguntes i demaneu als vostres fills que responguin en funció del que saben fins ara sobre economia. Les preguntes que inciten a la reflexió inclouen:
- Quins articles us han cridat l'atenció de seguida i per què?
- Per què creus que a la gent li agraden les vendes?
- Per què algunes persones porten calculadores quan compren?
- Per què creus que el centre comercial està més ocupat a prop del dia de pagament?
-
Per què creus que aquesta botiga anuncia alguns productes com a "quantitats limitades disponibles?"
Fills amb estalvi amb pares i caixer al banc
Economia al voltant
Els nens de diferents edats respondran bé a les tàctiques adequades a l'edat per aprendre economia bàsica. Podeu anar més enllà dels jocs de rol i dels materials educatius relacionats amb l'economia per als nens fent servir com a exemples les vostres pròpies despeses i ingressos. Els nens més grans poden tenir la capacitat d'entendre les complexitats de la situació econòmica familiar, però fins i tot als més petits se'ls pot ensenyar economia quan converteixes les situacions quotidianes en oportunitats d'aprenentatge.
